Objetivos Del Taller

 

• Ejemplificar las estrategias para organizar la lección y los 9 eventos de Gagné.

• Desarrollar materiales específicos para su DI

• Seleccionar actividades multimedia para integrar a su DI

• Clasificar las estrategias en torno a las competencias que atañen al SABER, SABER HACER y SER.

• Distinguir los términos relacionados de educación, instrucción, entrenamiento y

• enseñanza

• Discutir las ventajas del diseño de la instrucción y su relación al logro de los objetivos intruccionales

• Enumerar estrategias educativas para un diseño instruccional virtual y presencial