Analizará las diferencias entre “OSS”, “FOSS”, vs. “FLOSS” a través de una

presentación multimedia.

Explicará el concepto Código Abierto y sus implicaciones para el diseño

instruccional a través del foro de discusión.

Argumentará sobre las ventajas y desventajas de un código abierto mediante un debate en la sala de clases.